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时间:2024-09-19 10:13:16 来源:网络整理 编辑:健康科普
一般人可能认为,新生儿什么都不懂,什么都不会,其实不然。研究显示,婴儿不仅能思考,记忆力强,懂得沟通,有个性,除了会欣赏语句的音调外,还有能力学习计算。 幼儿脑部有数百亿神经元在活动,潜力无限。但如困
一般人可能认为,千万新生儿什么都不懂,看新什么都不会,生儿商其实不然。千万研究显示,看新婴儿不仅能思考,生儿商记忆力强,千万懂得沟通,看新有个性,生儿商除了会欣赏语句的千万音调外,还有能力学习计算。看新
幼儿脑部有数百亿神经元在活动,生儿商潜力无限。千万但如困缺乏感情交流及环境刺激,看新这些还有待发展的生儿商神经元便无从发挥。
新生儿好比一块超强的海棉,可以将周遭发生的事都记录下来,但并非照单全收;而是选择对他生存有利者,例如母亲的气息及声音。
为了顺利存活下去,建立关系是幼儿最先展现出来的能力。他一哇哇坠地,便使尽浑身解数引人注意,并开始与周围的人接触。有些小娃儿以尖叫或哭泣达成目的,也有人靠各种手势。一旦得到响应,他会如何继续?譬如,他微笑的表情,刚开始可能是肌肉收缩所致,但母亲热情的响应,可以刺激孩子生长激素;母亲也可能因为幼儿有表情,对他更加呵护。这种非语言的沟通,是良性互动,对新生儿心理发展有正面助益。
孩子一出生,就浸淫在语言旋律中。还在出发点上的新生儿,有能力学任一语言,就算同时学好几种语言,也没问题。只是他们的语言学习力会随年龄增长而下降;两个月大的婴儿,牙牙学语声不断,到了六岁大,就已经习惯用母语。
法国正音科医师瓦蕾里指出,双语环境对婴儿来说,是一种智力体操,有助于智能发展。就好象多出一双眼睛及一对耳朵,只是双语不能刻意教,而是从生活中学习而来。
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